衡南县泉溪联合学校泉溪中学：“数”说精彩 “研”无止境

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科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 全洪漩张黎黎蒋媛竹）为了落实“双减”政策，提高教育教学质量，进一步推进数学课堂教学改革，共同探讨新课程理念下初中数学高效课堂教学模式与教学方法，建设高效课堂和引领教师专业成长，不断提升教师教学育人的专业水平，5月15日上午，在衡南县泉溪联合学校泉溪中学召开了2023年全县初中数学教学研讨会。

研讨会现场，衡南县教育局向泉溪中学在教育教学工作取得优异成绩和表现突出的廖志刚、蒋巍老师颁发了“第二届胡云锋初中数学名师”聘书，聘请二位教师为名师工作室核心成员。在示范课环节，采取了同课异构的活动方式，通过教学方式的创新和变革，促进教师的专业发展，提高学生积极主动参与课堂学习的兴趣和氛围。在泉溪中学廖群老师执教的《平面直角坐标系》示范课中，廖群老师充分利用学生主动参与、主动思考、主动探究、主动反馈的教学理念，采用生动课堂新授课教学模式，让课堂走向深入；由名师工作室肖康康老师执教的《平面直角坐标系》示范课，则采用完全不同的教学模式进行。肖康康老师在课堂上以“寻宝”活动为载体，设计真实的生活场景和开放性的问题，让学生充分感受“坐标”的意义，将课本知识和实际生活相结合，科学、合理、有序地组织学生进行知识探索，把研讨活动推向新的高潮。

▲名师工作室肖康康老师“寻宝”示范课堂

“通过寻宝的方式来教学数学课，这是我第一次认识到数学课还能够这样上，真的让我耳目一新。”听课老师满怀激动地发表了自己的感慨。在评课议课环节，参会老师从教学内容、教学方法等各方面做出精彩点评，分享交流了听课感悟，纷纷发表了自己的意见和建议，也表达了在数学教学中存在的困难和困惑，并对照自己的教学找差距、促提升，使教研活动达到了良好的效果。

▲泉溪中学廖群老师与学生交流互动

县教育局教研室负责人表示，通过此次数学教学研讨会，能够吸引更多的优秀教师加入衡南县胡云锋初中数学名师工作室，各位教研组长和老师们的意见、建议，为大家下一步数学学科教研工作指明了方向，同时通过活动寻找差距，取长补短，有效地促进了学校与学校、教师与教师之间的互动交流，以达到相互探讨、共同发展、共同提升的目的，促进了全县初中数学教师专业化水平的提高。也希望广大教师在今后教研教学活动中，继续发扬积极参加，共同研讨，共同学习、共同进步的精神，以研促教，通过名师课堂，促进教师的专业成长。